勤勉细致 精准严格 同心协力 共谱新篇

2019-11-22 08:42:09 李梓 韩媛 李梓

班主任是学校德育工作的灵魂人物,是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平,推动和促进班主任队伍的建设,切实提高班级管理的有效性,营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围,西安汇知中学11月21日下午召开了期中班主任工作会议。

会议由学生处李松巍主任主持,王彬副校长、岑军主任及全体班主任参加了此次会议,陈向东书记做了重要讲话。

量化考评促进提升

李主任先将前半学期学生处常规检查的情况向班主任做以通报,从仪容仪表、出勤、违纪、卫生、文明班级等方面对各班的考评结果进行反馈。具体翔实的数据让班主任对班级管理中存在的问题一目了然,为下一步改进工作方式方法,提高工作成效提供了帮助。

接着,李主任对后半学期的常规管理进行特别强调,要求严查违禁品,紧抓安全教育,尤其是室外课的安全和纪律。李主任表示,学生处将不定期对各班安全情况进行检查,班主任要提高认识,加强管理。

   常规管理创建文明

学生处岑主任首先提出班主任工作的总体思路——常规工作抓出实效,抓出亮点。要提升学生自我管理意识,加强对学生会及班干部队伍的培养,尝试开发形式多样、灵活便捷、多元化的德育评价方式,积极开展争创“特色班集体”活动。

接下来岑主任对后期主要工作进行了安排:分年级开展“如何做一名合格班主任”为主题的班主任研讨活动;举办以“我和我学生的故事”为主题的征集德育案例教研活动;开展庆祝中华人民共和国建国70周年合唱比赛。

最后,岑主任强调卫生防疫、校园安全、班级建设要常抓不懈。常规管理工作的常抓不懈,是班级管理质量提升的重要保障,对创建文明班级起到了关键作用。

 勤勉细致用爱坚守

陈向东书记进一步对班主任工作提出要求。

陈书记首先带领大家学习了区教育局相关文件,要求班主任提高认识,加强班级建设。

陈书记强调,要针对不同的年级制定不同的管理措施,要对学生的情况进行准确预估,防患于未然。陈书记对各年级建设目标提出具体要求:初一年级要抓习惯养成,落实“勤”“细”二字;初二年级要防止分化,落实“精”“准”二字;初三年级要培养学生自主学习的能力。

最后,陈书记希望各位班主任能紧密团结各科任老师、密切家校配合,用爱心与责任心坚守岗位,使班级建设达到新高度。

本次会议明确了班主任常规工作中的优点和不足,让班主任树立了工作的原则意识和方法意识,促进了我校班主任队伍建设,对构建专业的、富有爱心的、卓有成效的班级管理团队起到了促进作用,开创了西安汇知中学教育教学的新局面。

 

西安汇知中学

                                2019年11月21日